奇貨可居的國際商務人才自薦
奇貨可居的國際商務人才自薦
成長過程
我叫林望儒，出生在最北的基隆港都，成長於一個溫馨美滿的基督徒家庭中，家裡共有六個人，父母親對子女的教育十分重視，因我是長子，所以家人更是重視我，對我的期望很高。
父親專科畢業後從事商業經營，母親是保險業務員，因而啟發了我對商業的興趣。家父一向實事求是、認真的生活態度，以及家母的慈愛及善於持家的特質，都是學習我的好榜樣，這也塑造了我良好的品德及正確的人生觀；而從小照顧我至於成立的奶奶，也常常督促我要好好讀書，將來才能有機會出人頭地。
求學過程
第一次國中學測考完，從小便不曾補習的我，以 210 分的成績申請錄取了「國立基隆商工」的綜合高中。上了綜合高中，由於我對於技職教育體系的認同，相信可以和高中並駕齊驅，一樣可以邁向大學之門，所以原本已打算就讀工科的我，每天沉浸於快樂的學習之中，真是無憂無慮。
但在高二分科時，我意外的接受了一位已故的謝阿姨的建議，從工科轉到了學術學程，從此發憤圖強認真讀書。但在高三學測時，考試成績並不如預期，因國文這一科未過標準門檻而壯志未酬；而後在指定科考中讓我考上了國立花蓮師院社會教育系。社會教育學系原非我的志趣，便想再重考，但爸爸認為興趣是可以培養的，堅持要我先讀讀看，如若不然還可以轉校轉系，或者第二年再參加學測和指定考。一心嚮往從商的我，雖順從了父親的意思，但仍然堅持著自己的理想。今年我再度參加學測，很幸運終於如願以償地申請到了一所學校，那就是我夢寐以求的國立台北商業技術學院，而且是我最盼望的『國際商務系』！
個性特質
我的個性較為耿直，雖然時常因此吃了點虧，但是我並不在意。而且我一旦決定要做的事，就會盡全力做得盡善盡美。當事情尚未決定前，我會思考計畫很久，但當下定了決心就很難改變。小時候我曾學過音樂(參加啄木鳥合唱團以及彈奏古典樂器揚琴)，知道什麼是真正的音樂，所以我不會盲目的崇拜偶像，我只願做真正的我。我從小就是一個打破沙鍋問到底的人，常常問：「為什麼？」若沒有解答，就不肯停止，所以我的求知慾很強，常常向老師問問題。我認為這些都是我的優點，同時也是我贏得許多師長讚賞的原因。
學習經驗
在國中二年級的暑假，我曾去美國紐約外婆家玩了一個月，當時我深深瞭解學好英文的重要。而後在商業英語檢定中，我通過了四級到二級的檢定資格；在高二的暑假時，我代表學校參加了五天的「北區英文研習營」，增加了不少英文學習的重要概念；但在全民英檢方面，去年10月23日參加中、高級的初試，聽力尚差8分才能通過，我會再接再厲，下次我將全力以赴。
於基隆商工求學的這段時間，在師長諄諄教誨加上我不斷的努力之下，讓我的智育成績在班上排名第三，這是學業方面的表現；而在擔任幹部方面，高一下曾任「學藝」、高二下當過「總務」，這是同學對我認真學習的態度及一絲不苟的個性的肯定；從二年級起，我自願擔任「數學小老師」，在教學相長的環境下，提升了我數學的程度。
我曾在中央教會受過聽命順服的訓練，從初級訓練班和精兵訓練，一共一年多的密集訓練，感謝教會的訓練和栽培，彌補了我在高一未能參加暑假人才領導培訓課程的遺憾。一年的訓練之後，讓我終於明瞭「若沒當過組長（幹部），就不能批評組長」，不斷的訓練再加上輔導，促成我人格思想的成熟，終於深深的體會出嚴格訓練將會改變一個人的一生。
我並不喜歡社會學系，而且因為師資的飽合和學校正在轉型，將來畢業並不能保證能當老師，且又沒有我喜歡的商業課程，故我決心一定要轉學。在花師大一的我，在基本課業上保持一定的水平，課餘的時間我去旁聽了英語系大二、大三外籍老師上的寫作課，盡力的參加社團和活動、多聽演講、積極報名各項研習營，以期待能夠發掘個人興趣、以及激發各方面未開發的潛能。
關於競賽方面，在國中時期，我曾得到基隆市市長杯象棋比賽國中組個人第二名與團體第一名；而在高中時期，我曾獲得校內5km越野賽跑第二名和各項學科競試成績優異獎，更在高二時得到校內國文朗誦比賽優勝獎。關於社團方面，高二上曾擔任慢跑社的副社長，常常獨自或和教官一起在學校後山慢跑；又在教官的賞識下，加入了春輝社；而在上大一之後，我也參加了很多的活動，例如：1.太魯閣馬拉松半程21km組第374名，我花了1小時47分跑完。2.登山社的初級嚮導訓練、3.資訊社的DV研習營、4.急保社的初級急救員培訓、5.童軍的服務活動，6.也在學校電算中心當義工，維修電腦教室的電腦……等等。
讀書計畫
古人說：「學海無涯，唯勤是岸。」這也是我的求學態度，希望有機會能進入貴系就讀，在課業上我將更加努力用功、絕對遵從教授們的諄諄教誨，與同學互助合作學習截長補短，謙卑接受他人建設性的批評，不斷擴大自己的視野，我想這必是適應多采多姿的大學生活最好的方法。
以下是我概略的讀書計畫：
一、落實專業學習：希望在國際商務專業領域上，有更深入的了解，努力學習並能應用在國際商務的舞台上，將四年所學的服務於社會大眾。
二、充實英文實力：在未來的四年中，我會多閱讀英文報章雜誌、多聽英語教學廣播節目，並多與外國友人交談，以增進自己的聽、說、讀、寫的能力。
三、專精電腦技能：在這資訊發達的社會，電腦是一個必備的工具，於花師大一下當義工的這半年以來，我學到了很多的軟體運用及裝修的知能，希望進入貴系後，能夠運用到相關方面的能力。
四、多參加登山郊遊、公益性的社團活動：社團是大學生活中不可或缺的一環，不僅可以增廣見聞也可以服務人群，這是我心所嚮往的正當休閒與娛樂。
五、爭取實務操作機會：希望透過建教合作，能利用寒、暑假將學校所學的理論實際應用出來，而在畢業後，可以順利地進入職場，減少適應及摸索的時間。
六、準備深造研究：人生有限，學海無涯，終生學習是現代人應有的觀念。我也將積極為深造作準備，期待自己在專業的追求上能更上層樓。
未來期許
以上是我的成長和經驗，以及在「興趣、抱負、認知」三方面的自我介紹，也是我積極想爭取進入貴校國際商務系就讀的真正原因。我一心想要學習有關現代商業的知識和技能，但這就要看是否能夠錄取來決定了。俗話說：「人生朝露，藝業千秋。」我願意盡全力學習。我目前的計劃是加強語言能力，並加強相關商業技能，以期望能在四年內拿到英檢中高級和商業檢定的合格證書。若能考上貴校系，我打算實現對未來的規劃，並將企圖心化為向前進步的動力，將我的人生觀「造福人群，服務大眾」加以實現。
由於現代資訊與交通發達，商業不再只侷限於國內，已更擴展到國際上，而且不同國家有不同的經濟體制，國際商務面對貿易競爭與挑戰更被人們所重視。如果要一個企業有發展的契機，唯視是否有良好的國際商務理念而定，而這當然需要依靠著優秀的商務人才的策劃。我有興趣，也有偉大的抱負與深切的認知，而且我的志向就是成為優秀的國際貿易商務人才，所以我堅決選擇申請進入貴校的「國際商務系」就讀，願我的理想能夠成真。
成長過程
我叫林望儒，出生在最北的基隆港都，成長於一個溫馨美滿的基督徒家庭中，家裡共有六個人，父母親對子女的教育十分重視，因我是長子，所以家人更是重視我，對我的期望很高。
父親專科畢業後從事商業經營，母親是保險業務員，因而啟發了我對商業的興趣。家父一向實事求是、認真的生活態度，以及家母的慈愛及善於持家的特質，都是學習我的好榜樣，這也塑造了我良好的品德及正確的人生觀；而從小照顧我至於成立的奶奶，也常常督促我要好好讀書，將來才能有機會出人頭地。
求學過程
第一次國中學測考完，從小便不曾補習的我，以 210 分的成績申請錄取了「國立基隆商工」的綜合高中。上了綜合高中，由於我對於技職教育體系的認同，相信可以和高中並駕齊驅，一樣可以邁向大學之門，所以原本已打算就讀工科的我，每天沉浸於快樂的學習之中，真是無憂無慮。
但在高二分科時，我意外的接受了一位已故的謝阿姨的建議，從工科轉到了學術學程，從此發憤圖強認真讀書。但在高三學測時，考試成績並不如預期，因國文這一科未過標準門檻而壯志未酬；而後在指定科考中讓我考上了國立花蓮師院社會教育系。社會教育學系原非我的志趣，便想再重考，但爸爸認為興趣是可以培養的，堅持要我先讀讀看，如若不然還可以轉校轉系，或者第二年再參加學測和指定考。一心嚮往從商的我，雖順從了父親的意思，但仍然堅持著自己的理想。今年我再度參加學測，很幸運終於如願以償地申請到了一所學校，那就是我夢寐以求的國立台北商業技術學院，而且是我最盼望的『國際商務系』！
個性特質
我的個性較為耿直，雖然時常因此吃了點虧，但是我並不在意。而且我一旦決定要做的事，就會盡全力做得盡善盡美。當事情尚未決定前，我會思考計畫很久，但當下定了決心就很難改變。小時候我曾學過音樂(參加啄木鳥合唱團以及彈奏古典樂器揚琴)，知道什麼是真正的音樂，所以我不會盲目的崇拜偶像，我只願做真正的我。我從小就是一個打破沙鍋問到底的人，常常問：「為什麼？」若沒有解答，就不肯停止，所以我的求知慾很強，常常向老師問問題。我認為這些都是我的優點，同時也是我贏得許多師長讚賞的原因。
學習經驗
在國中二年級的暑假，我曾去美國紐約外婆家玩了一個月，當時我深深瞭解學好英文的重要。而後在商業英語檢定中，我通過了四級到二級的檢定資格；在高二的暑假時，我代表學校參加了五天的「北區英文研習營」，增加了不少英文學習的重要概念；但在全民英檢方面，去年10月23日參加中、高級的初試，聽力尚差8分才能通過，我會再接再厲，下次我將全力以赴。
於基隆商工求學的這段時間，在師長諄諄教誨加上我不斷的努力之下，讓我的智育成績在班上排名第三，這是學業方面的表現；而在擔任幹部方面，高一下曾任「學藝」、高二下當過「總務」，這是同學對我認真學習的態度及一絲不苟的個性的肯定；從二年級起，我自願擔任「數學小老師」，在教學相長的環境下，提升了我數學的程度。
我曾在中央教會受過聽命順服的訓練，從初級訓練班和精兵訓練，一共一年多的密集訓練，感謝教會的訓練和栽培，彌補了我在高一未能參加暑假人才領導培訓課程的遺憾。一年的訓練之後，讓我終於明瞭「若沒當過組長（幹部），就不能批評組長」，不斷的訓練再加上輔導，促成我人格思想的成熟，終於深深的體會出嚴格訓練將會改變一個人的一生。
我並不喜歡社會學系，而且因為師資的飽合和學校正在轉型，將來畢業並不能保證能當老師，且又沒有我喜歡的商業課程，故我決心一定要轉學。在花師大一的我，在基本課業上保持一定的水平，課餘的時間我去旁聽了英語系大二、大三外籍老師上的寫作課，盡力的參加社團和活動、多聽演講、積極報名各項研習營，以期待能夠發掘個人興趣、以及激發各方面未開發的潛能。
關於競賽方面，在國中時期，我曾得到基隆市市長杯象棋比賽國中組個人第二名與團體第一名；而在高中時期，我曾獲得校內5km越野賽跑第二名和各項學科競試成績優異獎，更在高二時得到校內國文朗誦比賽優勝獎。關於社團方面，高二上曾擔任慢跑社的副社長，常常獨自或和教官一起在學校後山慢跑；又在教官的賞識下，加入了春輝社；而在上大一之後，我也參加了很多的活動，例如：1.太魯閣馬拉松半程21km組第374名，我花了1小時47分跑完。2.登山社的初級嚮導訓練、3.資訊社的DV研習營、4.急保社的初級急救員培訓、5.童軍的服務活動，6.也在學校電算中心當義工，維修電腦教室的電腦……等等。
讀書計畫
古人說：「學海無涯，唯勤是岸。」這也是我的求學態度，希望有機會能進入貴系就讀，在課業上我將更加努力用功、絕對遵從教授們的諄諄教誨，與同學互助合作學習截長補短，謙卑接受他人建設性的批評，不斷擴大自己的視野，我想這必是適應多采多姿的大學生活最好的方法。
以下是我概略的讀書計畫：
一、落實專業學習：希望在國際商務專業領域上，有更深入的了解，努力學習並能應用在國際商務的舞台上，將四年所學的服務於社會大眾。
二、充實英文實力：在未來的四年中，我會多閱讀英文報章雜誌、多聽英語教學廣播節目，並多與外國友人交談，以增進自己的聽、說、讀、寫的能力。
三、專精電腦技能：在這資訊發達的社會，電腦是一個必備的工具，於花師大一下當義工的這半年以來，我學到了很多的軟體運用及裝修的知能，希望進入貴系後，能夠運用到相關方面的能力。
四、多參加登山郊遊、公益性的社團活動：社團是大學生活中不可或缺的一環，不僅可以增廣見聞也可以服務人群，這是我心所嚮往的正當休閒與娛樂。
五、爭取實務操作機會：希望透過建教合作，能利用寒、暑假將學校所學的理論實際應用出來，而在畢業後，可以順利地進入職場，減少適應及摸索的時間。
六、準備深造研究：人生有限，學海無涯，終生學習是現代人應有的觀念。我也將積極為深造作準備，期待自己在專業的追求上能更上層樓。
未來期許
以上是我的成長和經驗，以及在「興趣、抱負、認知」三方面的自我介紹，也是我積極想爭取進入貴校國際商務系就讀的真正原因。我一心想要學習有關現代商業的知識和技能，但這就要看是否能夠錄取來決定了。俗話說：「人生朝露，藝業千秋。」我願意盡全力學習。我目前的計劃是加強語言能力，並加強相關商業技能，以期望能在四年內拿到英檢中高級和商業檢定的合格證書。若能考上貴校系，我打算實現對未來的規劃，並將企圖心化為向前進步的動力，將我的人生觀「造福人群，服務大眾」加以實現。
由於現代資訊與交通發達，商業不再只侷限於國內，已更擴展到國際上，而且不同國家有不同的經濟體制，國際商務面對貿易競爭與挑戰更被人們所重視。如果要一個企業有發展的契機，唯視是否有良好的國際商務理念而定，而這當然需要依靠著優秀的商務人才的策劃。我有興趣，也有偉大的抱負與深切的認知，而且我的志向就是成為優秀的國際貿易商務人才，所以我堅決選擇申請進入貴校的「國際商務系」就讀，願我的理想能夠成真。
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